Agustina Vila: «En la provincia de Buenos Aires 9 de cada 10 chicos han logrado una continuidad pedagógica».
La Ministra de Educación bonaerense, Agustina Vila, en diálogo con Luisa Valmaggia por Radio Cooperativa AM 770, se refirió al programa ATR de Acompañamiento a las Trayectorias para la Revinculación escolar y también a los esfuerzos que realizó la comunidad educativa para que chicos y chicas continúen con su aprendizaje con clases no presenciales.
La funcionaria explicó que el programa se puso en marcha para cumplir con la educación de alumnos: «Desde que tuvimos que suspender la presencialidad en los establecimientos es educativos, hemos desplegado en la provincia de Buenos Aires y en cada escuela, un proceso muy rico de continuidad pedagógica no presencial».
En ese marco Vila agregó que dicha continuidad fue posible «por la distribución de cuadernillos entregados a todos los niveles y modalidades, junto a los módulos alimentarios que incluyen desayuno y almuerzo para chicos y chicas» que ha traído muy buenos resultados. Aseguró que «nueve de cada diez chicos han logrado una continuidad pedagógica en estos tiempos», y aseveró que solo «el 1%, casi 54 mil chicos de primario y secundario, han presentado una vinculación con la escuela nula o intermitente».
Acerca de la modalidad con la que se llevará a cabo el programa la Ministra dijo que «consiste en una estrategia e visitas domiciliarias sistemáticas, dos veces por semana, con acompañamiento pedagógico y para esto se suman a un grupo de trabajadores y unos de estudiantes» por otro lado contó que «se lanzó una convocatoria abierta para los alumnos de profesorados de tercer y cuarto año, que son convocados para que puedan hacer prácticas pre profesionales para trabajar en el acompañamiento y revinculación de estudiantes».
En materia de la currícula, Vila explicó que «el ciclo 2020 y el ciclo 2021 es concebido como una única unidad pedagógica, y en función de eso se han realizado y priorizado los contenidos que deben enseñarse y las formas en las que debe hacerse» mientras que sobre el modo de evaluar los contenidos dijo: «Hay un primer proceso de evaluación que finaliza el 31 de Diciembre, que nos permitirá saber qué estudiantes están en condiciones de promocionar y qué estudiantes requerirán en Febrero y Marzo instancias de intensificación de enseñanzas».
Sobre el acompañamiento de los gremios la Ministra de educación confirmó que «hemos venido trabajando de una forma muy activa y muy enriquecedora» y reafirmó que los intercambios han sido muy positivos: «Todos con el fin del compromiso de encontrar colectivamente soluciones que nos permitan llevar adelante la educación de todas y todos los bonaerenses en este contexto tan difícil».
